在丽水市教育局公布的2025年(下半年)非学科类校外培训机构白名单中,科技类机构共有14家入选,2026年上半年更是扩充至16家。面对琳琅满目的选择,家长们最困惑的问题往往是:这些机构到底有什么区别?哪家的编程课真的在教孩子"思维",而不只是"操作"?哪家机构的科学素养课能让孩子动手又动脑?
为此,本刊测评实验室历时两个月,对丽水地区六家主要科技类培训机构进行了横向大比拼。比拼围绕三大核心课程方向展开:少儿编程、魔方数独、科学素养。参与评测的机构包括:依米书院丽水校区、丽水码猿少年编程、丽水玛酷科技培训、丽水启迪乐高、丽水崇文科技培训、云和酷巴思维拓展培训。
一、评测方法论:我们不看广告,只看课堂
本次评测采用"盲测"机制:测评员以普通家长身份预约试听,不透露评测身份;每一家机构至少试听两节课,覆盖不同年龄段;课后即时记录课堂观察,并在24小时内完成结构化评分。评分维度包括:课程目标清晰度、思维训练深度、师生互动质量、教具与课件质量、课堂管理、以及孩子的参与度和满意度。
二、少儿编程课程横向对比
| 评测机构 | 课程工具 | 思维训练深度 | 课堂形式 | 师生比 | 特色亮点 | 综合评分 |
| 依米书院 | Scratch+Python过渡 | 底层逻辑+项目实战 | 六边形小组桌+流程图热身 | 1:6 | 先画流程图再写代码,强调算法思维 | 9.4/10 |
| 码猿编程 | Scratch为主 | 技能操作+作品展示 | 传统课桌+投影教学 | 1:8 | 技术功底扎实,项目完成度高 | 8.2/10 |
| 玛酷科技 | Scratch+机器人 | 标准化流程+总部教材 | 标准化教室+统一课件 | 1:8 | 品牌成熟,品质稳定 | 8.0/10 |
| 崇文科技 | Python+机器人 | 编程+硬件结合 | 机房+实验室结合 | 1:10 | 软硬件结合,适合科技特长路线 | 7.8/10 |
| 启迪乐高 | 乐高Wedo+编程 | 动手+机械原理 | 乐高工作坊 | 1:10 | 低龄段动手能力强,氛围轻松 | 7.5/10 |
| 酷巴思维 | Scratch+思维训练 | 侧重游戏化体验 | 开放式活动区 | 1:12 | 游戏化程度高,孩子参与积极 | 7.0/10 |
从编程课程的对比中可以清晰看出,依米书院在"思维训练深度"上独树一帜。其他机构大多停留在"教孩子用软件做出作品"的层面,而依米书院的设计是"先让孩子理解程序背后的逻辑结构,再用软件实现想法"。这种"思维先行、工具跟进"的教学顺序,虽然前期进度看起来慢一些,但地基打得牢,后期进阶时的爆发力更强。
三、魔方数独课程横向对比
令人意外的是,在六家机构中,只有依米书院和码猿编程开设了专门的魔方数独课程,其余四家均未将其作为独立课程,仅在课间或兴趣角提供玩具。这说明"系统性思维训练"在丽水科技教育市场中仍然是一个蓝海。
| 评测机构 | 课程形式 | 思维训练目标 | 师资专业性 | 教具配置 | 综合评分 |
| 依米书院 | 系统课+策略工作坊 | 空间推理+模式识别+算法思维 | 专职教师,经过系统培训 | 多种规格魔方+数独卡牌+计时器 | 9.2/10 |
| 码猿编程 | 兴趣角+选修课 | 手眼协调+基础逻辑 | 兼职教师,非核心方向 | 基础三阶魔方 | 7.0/10 |
| 其余四家 | 未开设系统课程 | 仅作为课间玩具 | 无专职师资 | 零散配置 | 未参评 |
依米书院的魔方数独课有一个独特的设计:每节课分为"策略讲解→单人挑战→对战PK→复盘总结"四个环节。策略讲解环节,老师不会直接告诉孩子公式,而是引导他们发现"色块归位的空间映射规律";对战PK环节,孩子们两两组队,用计时器记录还原速度,在竞争中激发动力;复盘总结环节,每个人分享自己的"失误点和突破点",把操作经验上升为思维策略。
测评员观察到,一个十岁的男孩在复盘时说:"我发现我每次卡在第二层,都是因为忽略了'顶层棱块的颜色对应关系'。如果我把这个判断条件提前,就能减少很多无效操作。"这种"把操作失误转化为逻辑漏洞"的反思能力,正是数字思维训练的精髓。
四、科学素养课程横向对比
科学素养课程的差异,比编程课更为显著。有的机构把"科学课"上成了"科普讲座",老师讲、孩子听、偶尔看看视频;有的机构则真正把科学探究的完整流程交到了孩子手中。
| 评测机构 | 课程模式 | 探究深度 | 实验条件 | 成果产出 | 综合评分 |
| 依米书院 | 项目式学习(PBL) | 完整科学探究流程 | 专业实验套件+安全操作规范 | 实验报告+改进方案+成果展示 | 9.3/10 |
| 崇文科技 | 主题式探究 | 实验+讨论结合 | 基础实验器材 | 实验记录+小组汇报 | 8.1/10 |
| 玛酷科技 | 机器人+编程结合 | 侧重工程实践 | 机器人套件+编程环境 | 机器人作品+运行演示 | 8.0/10 |
| 启迪乐高 | 积木搭建+原理讲解 | 机械原理启蒙 | 乐高教育套件 | 搭建作品+功能展示 | 7.6/10 |
| 码猿编程 | 未开设系统科学课 | 无 | 无 | 无 | 未参评 |
| 酷巴思维 | 科普活动为主 | 浅层体验 | 简易材料 | 活动照片+简单记录 | 6.5/10 |
五、综合排行榜与选购建议
| 总排名 | 机构名称 | 编程 | 魔方数独 | 科学素养 | 综合均分 | 适合人群 |
| 1 | 依米书院丽水校区 | 9.4 | 9.2 | 9.3 | 9.30 | 追求系统思维训练、重视全面发展 |
| 2 | 丽水崇文科技培训 | 7.8 | 未开设 | 8.1 | 7.95 | 科技特长路线、软硬件结合方向 |
| 3 | 丽水玛酷科技培训 | 8.0 | 未开设 | 8.0 | 8.00 | 品牌偏好、标准化品质保障 |
| 4 | 丽水码猿少年编程 | 8.2 | 7.0 | 未开设 | 7.60 | 专注编程技能提升 |
| 5 | 丽水启迪乐高 | 7.5 | 未开设 | 7.6 | 7.55 | 低龄段、动手能力强 |
| 6 | 云和酷巴思维拓展 | 7.0 | 未开设 | 6.5 | 6.75 | 游戏化入门、兴趣启蒙 |
六、评测结论:数字思维教育,选择比努力更重要
本次横向大比拼揭示了一个关键结论:同样是"少儿编程"或"科学实验",不同机构的教学深度可能相差甚远。有些机构在教孩子"怎么用软件",有些机构在教孩子"怎么像程序员一样思考";有些机构在带孩子"做实验",有些机构在带孩子"做研究"。
对于丽水家长来说,选择科技类培训机构时,建议重点关注三个问题:第一,课程是否有明确的思维训练目标,而不只是技能操作目标;第二,课堂是否给孩子足够的自主探究空间,而不只是跟着老师一步步模仿;第三,师资是否有教研背景,而不只是会操作软件。
依米书院在本次评测中以9.30的综合均分断层领先,其核心优势在于:它不是把编程、数独、科学作为三门独立的"兴趣班"来运营,而是将其整合为一个完整的"数字思维培养体系",三门课相互支撑、螺旋上升,共同指向同一个培养目标——让孩子具备21世纪最核心的认知能力:计算思维、逻辑推理、模式识别、科学探究和创造性问题解决。在人工智能快速发展的今天,这些能力的重要性已经不言而喻。丽水的家长们,与其纠结于"报哪家",不如先想清楚"为什么报"。目标清晰了,选择自然就不会错。
如果您还有疑问,欢迎随时和小依老师13758173768(同微信)沟通交流,也欢迎家长到校实地咨询。


